VIERNES 13 DE MARZO DEL 2020

Se han enviado vídeos tutoriales hechos por la docente, links de páginas que refuerzan nuestra labor y fotografías de los trabajos a realizar.

VIERNES 13 DE MARZO DEL 2020

ESPAÑOL, MATEMÁTICAS Y CIENCIAS SOCIALES.

ALUMNOS ATENDIDOS:

NIÑAS: 11

VARONES: 6

TOTAL: 17

       

Use un cuaderno para así orientar a los padres sobre el uso correcto de los margenes y reglones pero no se veía claramente por lo que opte a usar  papel bond y marcadores para simular la pizarra. Para las siguientes lecciones.

 Actividades guía para los padres: 

1. Se les pidió que antes de ponerlos a trabajar repasaran el sonido, nombre y tamaño de las letras m, s ,a 

2. Luego debían escribir en un papel las palabras mamà, masa, ama, mesa, asa, a, asma, esa, mes. Tapan diferentes puntos y leen las distintas partes de las palabras y la palabra completa.

3. Ver el video tutorial y seguir las instrucciones:

Se les pidió que enfaticen en el sonido y que no le digan el nombre a las letras (deletrear)

Se envió links de videos recomendados:

Cortesía de la Profesora Carmen Marquez Avila, se trata de un vídeo que repasa las vocales y el grafema y fonema de la letra m

Tutorial de ejercicios para articular bien la letra S